<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-17141319</id><updated>2011-12-09T03:13:15.381-08:00</updated><title type='text'>commentaire</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cazadunifr.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17141319/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cazadunifr.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>reza_abbaspour81@yahoo.fr</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00746697048661857730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17141319.post-112774377654753109</id><published>2005-09-26T07:07:00.000-07:00</published><updated>2006-03-18T03:39:01.070-08:00</updated><title type='text'>Les figures de style</title><content type='html'>Une figure de style, c’est une façon pour l’auteur d’exprimer une idée ou un sentiment grâce à une façon d’utiliser les mots en leur donnant une force particulière. Il peut jouer sur le lexique ou sur la syntaxe des phrases.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#990000;"&gt;Les figures de la ressemblance :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La comparaison&lt;/strong&gt; : deux éléments sont rapprochés à cause d’un point commun. Le rapprochement s’effectue grâce à un mot-outil de comparaison: comme, tel, sembler, pareil à ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ex : Il est beau comme un dieu. Elle avait des yeux pareils à des agathes. Ce champ de blé ressemble à un océan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La métaphore&lt;/strong&gt; : il s’agit d’une comparaison sans mot-outil entre deux éléments qui n’ont d’habitude pas de point commun évident. Elle est plus frappante que la comparaison.Ex : Ce garçon, c’est un dieu! Les agathes de ses yeux brillaient. Cet océan de blé est superbe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La métonymie&lt;/strong&gt; : il s'agit d'une catégorie particulière de métaphore où l'on nomme une partie de quelque chose pour désigner en fait cette chose.Ex. "Déjà les voiles au loin s'éloignaient vers Harfleur" ("Les voiles" = "les bateaux")&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La personnification&lt;/strong&gt; : c’est la représentation d’une chose ou d’un animal sous une forme humaine. (c’est un cas particulier de la métaphore) Ex : Le vent mugissait dans les branches et hurlait sous les portes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’allégorie &lt;/strong&gt;: on utilise un être vivant ou une chose pour représenter une idée. Ex : la mort est souvent symbolisée par une femme armée d’une faux.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;Les figures de l’opposition :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’antithèse&lt;/strong&gt; : deux mots ou expressions s’opposent. Ex : J’ai su monter, j’ai su descendre J’ai vu l’aube et l’ombre en mes cieux.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’oxymore&lt;/strong&gt; : C’est le rapprochement de deux termes normalement antithétiques, opposés. Ex : le noir soleil de la mélancolie; un mort-vivant&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le chiasme&lt;/strong&gt; : sur 4 éléments, le premier et le 4ème peuvent être associés, le 2ème et le 3ème peuvent être rapprochés. Ex : Et l’on voit de la flamme aux yeux des jeunes gens Mais dans l’oeil du vieillard on voit de la lumière. (Hugo)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’antiphrase&lt;/strong&gt; : expression ironique d’une idée par son contraire. Ex : Ah, tu es belle comme ça! =ça ne va pas du tout.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#990000;"&gt;Les figures de la répétition :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Le parallélisme&lt;/strong&gt; : répétition de la même construction dans 2 phrases ou 2 propositions. Ex : (...) cria-t-elle en lui jetant une pierre; (...) hurla-t-il en se précipitant vers lui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’anaphore&lt;/strong&gt; : Un mot ou une expression est répétée en tête de phrase, de vers. Ex : "Ce bras qu'avec respect toute l'Espagne admire, Ce bras qui tant de fois a sauvé cet empire..." (Corneille, Le Cid)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’énumération,&lt;/strong&gt; l’accumulation : il s’agit de la juxtaposition de mots séparés par des virgules. Cela accélère le rythme, crée le suspense ou souligne l’abondance. Ex : "Adieu veaux, vaches, cochons, couvées." (La Fontaine, Fables)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;Les figures de l’exagération :&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’hyperbole&lt;/strong&gt; : exagération dépassant la réalité. Ex : Tu es un génie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Les figures de l’atténuation&lt;/strong&gt; :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;L’euphémisme&lt;/strong&gt; : on choisit un terme plus faible que ce que l’on veut dire (souvent afin de ne pas choquer) Ex : “Il nous a quittés” pour “Il est mort”. “Les non-voyants” pour “les aveugles”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La litote&lt;/strong&gt; : il s’agit d’atténuer le sens d'une expression par la négation de l'expression contraire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Implicitement&lt;/strong&gt;, le sens dépasse ce qui est dit. Ex : Elle n’est pas mal ! (= elle est superbe)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La périphrase&lt;/strong&gt; : Pour éviter de dire un mot on le remplace par une expression plus longue, qui désigne la même chose d'une manière détournée.Ex. "J'ai rendez-vous avec l'objet de mes voeux les plus chers" (pour "J'ai rendez-vous avec ma fiancée").&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17141319-112774377654753109?l=cazadunifr.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cazadunifr.blogspot.com/feeds/112774377654753109/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17141319&amp;postID=112774377654753109' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17141319/posts/default/112774377654753109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17141319/posts/default/112774377654753109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cazadunifr.blogspot.com/2005/09/les-figures-de-style.html' title='Les figures de style'/><author><name>reza_abbaspour81@yahoo.fr</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00746697048661857730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
